凉风轻拂，云影悠悠，

木染丹枫，浸润校园；

师者同行，热忱满盈。

盛夏渐远，暑气未消。8月25日至27日，中江继光实验学校全体教师以炽热的教育热忱与求索精神，通过一场充实而高效的开学工作会和暑期教师全员培训，开启了新学年的教育探索之旅。

启航新程，聚力开学奋进

方向引领，笃行实干

学校校长胡柏林带领全体教师深入学习理事长在中江继光实验学校第五届理事会第三次扩大会议讲话精神。他强调：2025年—2028年是学校“教育教学质量提升年”，全体教师需坚决贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，全面落实理事会领导下的校长负责制。在2026学年，学校将聚焦“一体两翼”核心战略以及“提质增效”核心任务，秉持“认知驱动、人才第一”理念，依托一体化办学设计，构建“贯通管理制度+统一智慧平台+纵向课程与横向学科融合”体系，通过“跨学段师资流动、AI赋能课堂、德育品牌塑造”等举措，以黄继光精神、状元文化铸魂，打造“我们是一家人”的文化共同体，实现“质量、素质、升学”全面领先。

围绕“一体化办学 高质量发展”的主题，胡校长作专题报告。他从顶层治理与战略引领、基础支撑、核心资源、过程执行与成果输出五个方面全面深刻解读一体化办学内涵。并将双一流建设、三题训练、一带五工程等做为技术支撑，增强学校整体实力与学科竞争力，从细节提升学校品质，全面支撑一体化办学下的高质量发展，推动学校实现卓越突破。

以德立身，以安立校

学校行政后勤分管副校长杨冬生就师德师风建设作专项培训，他强调：全体教师要先守做人底线，再守职业底线；在教育教学活动中要遵守团队纪律，保持师生界限；要常怀敬畏之心，尊重学生个性、珍视家长信任、遵守制度规范；要用关怀与担当温暖育人，平等善待每一个孩子，以高尚师德筑牢学校根基。

结合县教体局2025年秋季学期开学安全工作会的会议精神，杨校长进行了安全工作部署，提出“三心七域”安全体系，要求全员守护校舍设施、食品卫生、交通消防、教学活动、校园防欺凌、网络与信息及身心健康七大领域的安全，确保新学期校园平安。

启航新程，聚力开学奋进

在学校内涵发展与特色转型的关键时期，办学模式升级、课程体系优化与育人方式创新，成为每一位继光实校人必须面对的重要课题。面对挑战，全体教师始终锐意进取、积极求变，主动寻求突破，致力于寻求民办教育办学的最优解。

引领成长，点亮教育新思

胡校长带来主题为“与继光共成长 做时代大先生”的讲座。他紧扣“传承继光精神，培育时代新人”的办学宗旨，从课堂创新、学生陪伴与教师发展三个维度，深入阐释如何将红色基因与教育实践相结合，实现“守正”与“创新”的统一。

胡校长指出，教育应扎根文化传统、直面时代变革，教师须以爱心与智慧激发学生的内在动力。通过多个真实案例，他生动展现了如何通过细微处的关怀点燃学生的自信与潜力，重申“教育不是灌输，而是唤醒”的理念，倡导教师以差异化、人性化的方式践行陪伴与引导。现场教师认真聆听、踊跃互动，纷纷表示将把讲座精髓融入教学实践，以更温暖、更智慧的教育行动助力学生成长与学校发展。

筑牢防线，共护平安校园

学校安全保障中心主任陈宏凡以《筑牢安全底板 共护校园平安》为题开展培训，明确“安全零事故、校园零投诉”目标，落实“1530”安全教育模式，常态化开展安全教育。通过安全主题班会、应急演练等形式多样的活动强化交通、防溺水、防欺凌教育；同时，全体教师要严格执行校园车辆管理制度，落实隐患排查整改机制，学校将进一步完善事故应急处置流程，构建包括学生意外险、校方责任险等多重保障体系，全力筑牢校园安全防线。

书香致远，赋能教师成长

林红琴老师分享了题为《三棱镜下见真章：读趣·思维·AI 共塑教学新光谱》的读书感悟。她以暑期阅读的《小古文可以这样教》《把教学目标落实到位》和《DeepSeek实用操作指南》三本书为切入点，阐述了“诵读之趣”在教学中的根基作用、“思维之核”在落实教学目标中的关键地位，以及“AI之翼”对提升教学效率的赋能潜力。

刘钟秋老师以《创造生命的绿洲：读〈一间自由生长的教室〉有感》为题，与全体教师展开深度交流。她系统梳理书中四十余个真实教育案例，提炼出“微表扬”、“细节激励”等可迁移的教育策略。刘老师注重“从理念到行动”的转化路径，分享如何将书中智慧融入日常教学、班级管理和家校沟通之中。她强调，教师应通过持续阅读反哺教育实践，汲取育人养分，真正实现以文化人、以书育心。

赋能光影，讲好校园故事

中江县融媒体中心广播电视中心主任吴家红为老师们带来了照片拍摄及视频录制常用方法及技巧专题培训。他以“端庄大气 + 优美灵动，发现、记录、展示‘她的美’”为主题，引领教师们步入新闻摄影的实践领域。他从新闻摄影的基本理论入手，系统解析其概念与特点，为后续实操打下坚实基础。吴主任凭借丰富的专业经验和深厚的媒体素养，结合大量正反案例，详细讲解了构图技巧、光线运用、镜头语言等实用内容，帮助教师迅速掌握日常教学与活动中的影像记录方法，全面提升学校融媒体宣传能力，助力校园故事更生动、更广泛地传播。

淬炼文字，汇聚品牌光芒

学校招生办副主任刘雯开展了《融媒语境下，教育新闻宣传如何“出圈”》专题培训。她系统解析教育类新闻的创作与传播策略，从家长、同行及社会公众的不同需求出发，引导教师挖掘“平凡日常中的教育亮点”；在写作方法上，重点培训标题设计、导语撰写、故事化叙事与结构完整性，突出细节描写与价值升华；在内容优化方面，通过回归教育本质、发出行动倡议增强传播持久力。刘主任鼓励教师从被动的“记录者”转型为主动的“品牌共创者”，用高质量内容传递继光声音，共同提升学校的社会影响力与品牌美誉度。

智研AI，共谋教学新篇

围绕“AI赋能教学”以及“如何实现教师AI授课技能过关”，各教研组开展了深入讨论。初中文综、小学高段语文等组别分享了前期探索中的实操经验，呈现了多份以学生为中心、与学科紧密结合的AI应用方案，并交流了围绕此项工作的本期教研工作计划。教师们从教材解读、教学设计到课堂实施，共探AI优化教学、激发兴趣之道。通过集体智慧的碰撞，进一步明确了AI在教育评价、个性化学习、资源开发中的应用路径，为新学期教学创新奠基。

每一次学习，都是为教育蓄能；每一次探索，都让我们向前更进一步。新学期的序幕已经拉开，让我们带着智慧与热情，将学习所得转化为实际行动，以更坚定的步伐、更创新的实践，共同书写中江继光实验学校立德树人的新篇章！